Actividades para el curso 2010/11
 

Actividad de Primer Año

Actividad de Segundo Año

Mes de Abril

Título y profesor/a de la actividad	Día	Resumen / Objetivos	Material para el estudiante
Secuencias de números Luis Alberto García	2	En esta sesión hablaremos de las sucesiones, qué son y cómo se construye su término general. Veremos una sucesión que aparece a menudo en la naturaleza, la de Fibonacci. También aprenderemos a sumar términos de una sucesión haciendo uso de la geometría.
Diseño de espirales Mary Merodio		Las espirales, curvas frecuentes en nuestro entorno, tanto en elementos decorativos como en objetos de la naturaleza, constituyen el elemento de esta actividad. Mediante el uso de Cabri, los estudiantes deberán enfrentarse al diseño de espirales, aprendiendo a distinguir cuáles son los elementos esenciales que las definen.
Números sorprendentes: los números metálicos Almudena Señas Pariente	9	Se pretende relacionar las Matemáticas con otras áreas del conocimiento y con situaciones reales, aprovechado el trabajo con unos números cuyo nombre ya provoca su curiosidad: los números metálicos. Con ellos nos acercamos a culturas antiguas que los utilizaron (principalmente el número de oro) como base de proporciones para componer música y diseñar esculturas, pinturas o edificios. Desde el estudio de las medidas del Partenón hasta las medidas antropomórficas de los estudiantes, se abarca una amplia variedad de ejemplos de la presencia de los números metálicos a nuestro alrededor.
¿Cómo afrontar problemas fácilmente complicados? Ana Quintero		Cada alumno tendrá que pensar e intentar solucionar los retos planteados. Podrá utilizar todas las estrategias que considere oportunas para averiguar la edad de Jaime, cómo repartir una herencia de camellos, cuántos nenúfares hay en un estanque, etc.
Aproximación a los órdenes de magnitud. Estimaciones Almudena Señas Pariente	16	¿Cuál sería la probabilidad de encontrar un alienígena? ¿Cuántos pelos tienes en la cabeza? ¿Cuál sería la altura máxima que podría tener una montaña en la tierra? Los problemas de estimación nos dan una idea de estos y otros interrogantes.
		En esta fecha se celebra la XV Olimpiada Matemática de Cantabria para estudiantes de 2º de ESO. Con el objetivo de posibilitar que los estudiantes de Segundo Año de Estalmat puedan participar en la misma, este día no habrá actividad específica del Proyecto.
Los días 23 y 30 de Abril  no hay actividades Estalmat porque es periodo vacacional
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